Выбор и использование персональных навигаторов GPS

Сегодня:

Американский андроид установил новый рекорд по бегу среди роботов (ВИДЕО)

Робот MABEL, созданный в Мичиганском университете под руководством Джесси Гризла, профессора Департамента электротехники и компьютерных наук в 2008 году, на днях установил рекорд "человеческого" бега для робота. Ученым удалось разогнать эту машину до пиковой скорости 6,8 миль/ч (10,94 км/ч).

Прежние достижения принадлежали андроидам японских компаний Toyota и Honda, чья максимальная скорость равна 7 и 6 км/ч соответственно, сообщает Компьюлента.

MABEL, правда, не до конца человекоподобен: от Homo sapiens у него лишь нижняя часть торса и ноги. Тем не менее, его бег весьма напоминает человеческий, и конечности конструктивно схожи: сочленения расположены в тех же местах, где у нас находятся коленные и тазобедренные суставы.

Особенность его бега в том, что на "фазу полета" (когда обе ноги оторваны от земли) приходится 40% времени, затрачиваемого на один шаг. Эта цифра близка к человеческому показателю, а у других механических бегунов она составляет около 10%, что напоминает скорее быструю ходьбу.

В движение "робот-ноги" приводят четыре мотора, а приземления смягчает система амортизаторов, которая действует подобно сухожилиям.

Еще одно существенное отличие MABEL от предыдущих рекордсменов: он не может бегать самостоятельно. 65-килограммовая машина передвигается по кругу, будучи прикрепленной к вращающейся вертикальной опоре. Однако разработчики не считают это недостатком и не утверждают, что это финальная версия изделия.

В будущем, полагают ученые, бегающие роботы могут быть использованы, чтобы, например, помочь инвалидам встать на ноги. Они также могут применяться в ходе спастельных работ или, даже, в качестве основы для автомобилей будущего, которым для передвижения не потребуются колеса и ухоженные дороги.

Чубайс показал Путину планшетник для российских школ — на основе электронной бумаги, без стекла и кремния

Руководитель госкорпорации "Роснано" Анатолий Чубайс показал премьер-министру РФ Владимиру Путину разработанное под эгидой РОСНАНО планшетное устройство, которое в рамках эксперимента будет направлено в школы ряда регионов России, сообщает РИА "Новости".

"Одна тысяча таких образцов будет обкатываться в нескольких регионах страны... Первого сентября начнется обкатка", — сказал Чубайс на встрече с Путиным.

По его словам, устройство сделано на основе пластика без кремния, нетравмоопасно, соответствует всем санитарным требованиям и, по сути, представляет собой электронную бумагу.

"Он травмобезопасен, нет стекла даже на экране", — объяснил глава "Роснано". "Сегодня мы в него закачали комплект учебников для шестых классов", — рассказал Чубайс.

Путин поинтересовался, во сколько может обойтись покупка такого устройства. "Мы сейчас ориентируемся на цену 12 тысяч рублей. Это на старте", — ответил глава "Роснано". Он добавил, что если эксперимент удастся и начнется серийное производство, то цена будет снижаться, а в будущем для пластиковой электроники найдутся и другие применения.

По словам Чубайса, если эксперимент удастся, то будет запущена масштабное производство этих планшетников. Строительство соответствующего завода, стоимостью 700 млн долларов, планируется начать в ноябре в Зеленограде, а на базе МИИТа будет создан исследовательский центр, добавил Чубайс, уточнив, что этот планшетник в дальнейшем можно будет применять не только в образовании.

Напомним, в марте этого года академик Российской академии образования, директор Федерального института развития образования (ФИРО) Александр Асмолов рассказывал агентству РБК, что с 1 сентября российская образовательная система должна начать реализовывать поручение президента Дмитрия Медведева о внедрении электронных учебников в школе.

По словам академика от образования, ранее попытки опробовать новые устройства носили локальный характер и предпринимались в ряде школ Москвы, Казани, Челябинска и других крупных городов.

Асмолов тогда пояснил, что электронные учебники должны обладать эргономическими характеристиками и не приводить к избыточной утомляемости учеников. Он отмечал, что рассматриваются различные варианты — планшетные устройства или ридеры (электронные книги).

Ридеры не дают возможности редактировать, работать с текстом, однако у них есть преимущество — щадящее отношение к зрительному восприятию.